蕃茄田藝術(shù)通過自主研發(fā)“創(chuàng)造力思維系統(tǒng)理論”，構(gòu)建了11年5學(xué)階課程體系，同時(shí)采用了UbD、Big Idea、PBL、STEAM等教學(xué)法與教學(xué)思潮，實(shí)現(xiàn)了以終為始、能力導(dǎo)向的課程升級(jí)，課程已經(jīng)由多元媒材進(jìn)入到復(fù)合媒材的實(shí)踐階段。

蕃茄田藝術(shù)怎么樣？蕃茄田藝術(shù)堅(jiān)信，讓系統(tǒng)化的教學(xué)方法使每個(gè)孩子收獲個(gè)性化的成長(zhǎng)，可以盡情釋放自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新力，面對(duì)未來的未知挑戰(zhàn)。

蕃茄田藝術(shù)創(chuàng)始于2009年，十多年來深耕兒童創(chuàng)新教育領(lǐng)域，為兒童提供專業(yè)的藝術(shù)教育服務(wù)。

歷年來，蕃茄田藝術(shù)不斷與各國教育機(jī)構(gòu)合作交流，打造出一系列兒童藝術(shù)學(xué)習(xí)的新體驗(yàn)，創(chuàng)造出童趣與質(zhì)感兼具的學(xué)習(xí)氛圍，并通過一套完整的學(xué)習(xí)歷程，為家庭提供多元化的教育產(chǎn)品。

蕃茄田培訓(xùn)學(xué)校怎么樣？創(chuàng)立于2009年，自主研發(fā)創(chuàng)造力思維系統(tǒng)、藝術(shù)統(tǒng)整課程，專注于2到15歲的兒童藝術(shù)創(chuàng)新教育，透過少兒美術(shù)啟動(dòng)孩子的創(chuàng)新能力，同時(shí)提供專業(yè)的創(chuàng)意思維教育。